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Educazione e conoscenza libera

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To do

  1. fissare i temi di base
  2. decidere gli argomenti specifici in base ai temi
  3. definire modalita' di comunicazione, tenendo anche conto degli argomenti

Temi base

  • Chi siamo e chi siete
  • Hardware
  • Ergonomia
  • Wiki
  • Sistema Operativo
  • Rete
  • Software Libero

Argomenti Specifici

  • Chi siamo e chi siete
    • Ci si presenta
    • Si chiede di precedenti esperienze con il computer
    • Si chiede se attualmente fanno utilizzo del computer
  • Hardware
    • Vedere l'hardware che compone un computer
    • Montare una macchina e successivamente le altre
  • Ergonomia
    • Parlare dei problemi fisici legati al computer e delle prevenzioni
    • Posizionare in modo corretto all'interno del laboratorio le macchine, monitor, cavi ecc.
  • Sistema Operativo
    • Cos'è un sistema operativo
    • Installare il sistema operativo
    • Spiegare i diversi componenti del sistema operativo
  • Rete
    • Libertà della rete
    • Privacy nella rete
    • Sicurezza nella rete
  • Software libero

Pseudo programma: Non è un programma suddiviso per giorni, ma per temi indicando eventuali argomenti e metodi posssibili per affrontarli

  • Conoscenza degli individui

Fine: Bisogna conoscere e capire con chi dovremo passare le lezioni
Mezzo: Ci si potrebbe presentare, chiedendo successivamente eventuali esperienze passate con i computer dichiarando che non hanno importanza ai fini del corso (se lo usano ogni tanto, se hanno mai installato un OS da soli, se ne hanno mai smontato uno).

  • Primo approccio con il computer

Fine: Riuscire a dare una base superficiale di come un computer funziona e a cosa sono finalizzate i diversi componenti che lo compongono
Mezzo: Si prende una macchina e si spiegano in modo essenziale i diversi componenti che compongono un calcolatore e a cosa è finalizzato esempio:
Ogni azione che si fa con il computer è possibile per mezzo di calcoli.
Questi calcoli sono effettuati dal processore
Per ricordarsi i risultati dei calcoli il processore li salva in modo temporaneo nella memoria RAM.
L'HDD serve per memorizzare i dati in modo permanente
E cose così.

  • Montaggio macchine

Fine: Riuscire a far assemblare in modo autonomo le macchine
Mezzo: Dopo aver spiegato a grandi linee i vari componenti non rimane che montarli, teoricamente sapendo cosa servono i vari pezzi sanno perchè li montano.
(si potrebbe montare prima una macchina assieme che sarà quella usata da noi e poi ognuno si monta la propria macchina)


Nota:
Si potrebbe introdurre il wiki come mezzo per ricordarsi le cose, ma il wiki senza un sistema operativo non lo si può usare
Le opzioni sono due:
- Si usa una live per usare il wiki documentando quanto fatto sino ad ora
- Si installa il sistema operativo e dopo si usa wiki

  • Sistema Operativo

Fine: Spiegare come installare una distribuzione GNU/Linux (Debian?)
Mezzo: Si spiega cosa è un sistema operativo e perchè esiste (le più semplici operazioni sono facili perchè esiste un sistema operativo) si installa in modalità normale (senza sudo ma accesso a utente root, in modo che sia chiaro che esiste un utente amministratore che può fare tutto e gli altri no)

  • Rete

Fine: Riuscire a sensibilizzare su libertà della rete
Mezzo: Se i cinque sono informati (ne dubito) sulla legge agcom può essere un punto di partenza, altrimenti si può parlare di privacy (punto di inizio: facebook) di google e di come elabora i dati per fini commerciali.